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- 从“育种”到“成才”：富连成科班对于现代戏曲艺术教育的启示
- 作者： 张锋 召开年：2009 会议名称 ：京剧与现代中国社会——第三届京剧学国际学术研讨会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：作为传统戏曲教育形式之一的科班已经离我们远去。然而,科班教育的体制与精神对于现代戏曲教育是否还有某种价值和意义?尤其是被视为半部京剧史的富连成科班,就其在京剧史上的地位而言,还远没有得到应有的重视。本文拟从富连成科班的教育体制来解析其对于现代戏曲艺术教育的启示。
- 人生理想和文化品格：现代艺术教育的一个向度
- 作者： 濮延博 召开年：2011 会议名称 ：民族文化与文化创意产业研究论丛（第一辑） 文献类型 ：会议论文
- 摘要：灌输知识——不是真正的教育,教育是要让人学会学习知识的方法以及确立学习知识的自觉。如今,出国留学的人越来越多,人们形成的一种较为普遍的认可就是出国学习先进知识,其实不尽然,虽然一方面我们出国能及时接触到大部分理论学科的前沿信息;另一方面可以在国外的学习环境中培养创造能力。但是想学知识,国内足以
- 云南“建设民族文化强省”与发展艺术教育的思考：兼谈云南艺术学院办学的个案解析
- 作者： 吴戈 召开年：2008 会议名称 ：2008中国(昆明)民族文化产业发展国际高峰论坛 文献类型 ：会议论文
- 摘要：云南“建设民族文化强省”与发展艺术教育的思考：兼谈云南艺术学院办学的个案解析
- 于丹谈艺术教育功利化：逼孩子学适得其反
- 作者： 江芸涵 召开年：2013 会议名称 ：2013亚洲教育论坛年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：于丹谈艺术教育功利化：逼孩子学适得其反
- 丰富艺术教育内涵提高人才培养质量
- 作者： 暂无 召开年：2011 会议名称 ：河南省普通高校公共艺术教育经验交流会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神和河南省教育厅关于开展公共艺术教育工作检查评估的要求，遵循“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导方针，在我校2007年被河南省教育厅评为艺术教育工作“一类学校”的基础上，学校不断总结经验，在组织机构、师资队伍、课
- 丰富教学手段,促进小学生个性发展--艺术教育之音乐课堂教学
- 作者： 曹源 召开年：2015 会议名称 ：第22届华夏园丁教育论坛 文献类型 ：会议论文
- 摘要：在当代社会中，"艺术教育"具有两种不同的含义和内容。狭义的讲，"艺术教育"可理解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各种专业艺术院校正是如此，戏剧学院培养出编剧、导演和演员，音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲，"艺术教育"是美育的核心，它的根本目的是培养全面
- 中美高校艺术教育文化环境比较研究
- 作者： 吴齐 沈丽丽 召开年：2009 会议名称 ：第六届沈阳科学学术年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：本文通过对中关高校艺术教育的历史文化、思想观念、政策法规、校园艺术氛围等文化环境的比较研究,揭示文化环境对高校艺术教育发展的重要影响,提出了高校艺术教育文化环境建设的方式和途径.
- 中美高校艺术教育文化环境比较研究
- 作者： 吴齐 沈丽丽 召开年：2009 会议名称 ：促进自主创新，应对金融危机，确保振兴发展——第六届沈阳科学学术年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：本文通过对中美高校艺术教育的历史文化、思想观念、政策法规、校园艺术氛围等文化环境的比较研究,揭示文化环境对高校艺术教育发展的重要影响,提出了高校艺术教育文化环境建设的方式和途径。
- 中等职业学校加强艺术教育的必要性与紧迫性
- 作者： 周婕 刘五华 召开年：2006 会议名称 ：中国职业技术教育学会2006年学术年会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》确立了我国面向21世纪的全面推进素质教育的教育改革与发展的战略,指出：“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节……美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽
- 中小学校体育卫生与艺术教育工作检查评估量化评分表的编制与评估
- 作者： 郭运昌 郭群立 郭文华 凌炳东 召开年：2010 会议名称 ：第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会 文献类型 ：会议论文
- 摘要：编制《中小学校体育卫生与艺术教育工作检查评估量化评分表》，为评估中小学校体育卫生与艺术教育工作状况提供工具。方法在开放式问卷和访谈的基础上，结合相关文献，相关政策法规，自编初评量化评分表，经过修订形成正式量化评分表，并对其信度、效度、区分度进行检验。使用正式量化评分表对吴川市398所学校进行评估。结